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摘要:
本文以文秋芳教授的"产出导向法"为理论依据,反观当前大学英语教学中的现状,并指出存在的问题.旨在尝试述清问题,探明原因,明确努力的方向."产出导向法"不仅折射出当前大学英语教学中存在的问题,同时还使其问题明晰化、具体化,"产出"二字更是预示了解决相关问题的思想和方法.
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文献信息
篇名 "产出导向法"视域下的大学英语教学现状分析
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 产出导向法 大学英语教学 现状 建议
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G642
字数 4085字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.3.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伶俐 湖北民族学院科技学院 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
产出导向法
大学英语教学
现状
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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