利用EndNote软件教学提高医学研究生科研能力

• 作者: 于芸 陆瑜 韩如泉
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: EndNote 文献检索 文献管理 论文写作 教学
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 1039字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.02.026

摘要

EndNote软件可以将从不同数据库获取的文献批量导入至本地数据库,导入后可进行编辑、分组、添加全文附件、添加阅读笔记、进行数据统计等.EndNote亦可嵌入Microsoft Word软件,自动编排参考文献、自动进行格式转换,为论文写作提供方便.EndNote文献管理软件不仅有助于提高医学研究生对海量参考文献的阅读、分析、管理能力,也极大提高了科研论文写作的能力和效率,是研究生科研培训中必不可少的一部分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩如泉	首都医科大学附属北京天坛医院麻醉科	211	1006	13.0	19.0
2	于芸	首都医科大学附属北京天坛医院麻醉科	8	38	4.0	6.0
3	陆瑜	首都医科大学附属北京天坛医院麻醉科	18	52	5.0	6.0