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摘要:
2017年,河南省"全面改薄"完成项目学校7822所,惠及178.9万名中小学生,超额完成"全面改薄"民生实事任务。2017年,河南将改善7000所贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件确定为10件重点民生实事之一。河南采取强化政府责任、明确任务分工、强化条件保障、加强督促检查、抓好复查验收等有力措施,于2017年底超额完成"全面改薄"任务。
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篇名 乡村要振兴 教育当先行
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 义务教育 乡村 基本办学条件 薄弱学校 河南省 中小学生 贫困地区 政府责任
年,卷(期) zgncjy_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号 G522.3
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研究主题发展历程
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义务教育
乡村
基本办学条件
薄弱学校
河南省
中小学生
贫困地区
政府责任
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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14473
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