文献阅读法在制度经济学研究生课程中的应用

• 作者: 逯笑微
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 文献阅读法 研究生课程 制度经济学
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 83-87
• 页数: 5页
• 字数: 5830字
• 语种: 中文

摘要

制度经济学理论体系庞杂,教学内容偏于抽象,晦涩难懂.教学实践中主要采取的单向理论式教学模式不利于学生对教学内容的理解,教学效果不理想.文献阅读法以经典和前沿为文献选取原则,研究生通过自主阅读,了解文献的观点、方法、思路和技巧,形成学习心得.课堂讨论阶段就文献内容和心得,进行讲述、提问、讨论和建议.这种以学生为主体,以经典和前沿文献为载体的学习方式,能够提高研究生的主动性,培养创新能力和研究能力,提升教学效率,实现教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	逯笑微	大连理工大学管理与经济学部	24	121	6.0	10.0