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摘要:
新课程标准的内容从教学理论到教学都发生了很大的变化,教师必须寻求适合新课程标准和新教材要求的教学方法.教学既要重视基础知识和技能,又要重视知识和技能的形成过程,培养学生的能力.教学的各个环节都要适应新课程改革的要求.
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内容分析
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文献信息
篇名 初中物理探究性教学
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 探究性教学 初中物理 新课程标准 基础知识 新课程改革 教学理论 教学方法 新教材
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号 G424.1
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1 徐宗泽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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探究性教学
初中物理
新课程标准
基础知识
新课程改革
教学理论
教学方法
新教材
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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