有效沟通，从心开始

• 作者: 周玉梅
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 优胜者 学生 检查
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: TS952.83

摘要

走他人不常走的路，虽说艰辛，却不一定效果不好。随拍又到周五了，学生异常兴奋，因为我们约定，每周写四篇日记，单周检查，双周评比。上周评比中优胜者得到了喜报、小奖品，因而这周气氛更浓。看着学生迫切的心情，我说：“这周是检查，没有喜报，没有奖品。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玉梅		3	0	0.0	0.0