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专业认证背景下独立学院学业服务指导体系构建路径研究
专业认证背景下独立学院学业服务指导体系构建路径研究
作者:
王亚杰
王卓远
王媛媛
胡昉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专业认证
独立学院
学业服务指导体系
摘要:
专业认证主要倡导的核心理念是:以学生为中心,以培养目标和毕业要求为导向,实施教学活动并进行持续改进.它是保证高等教育质量的重要手段,而学业服务指导体系是确保专业实现认证的最重要一环.提出基于独立学院学生特质来构建学业服务指导体系的研究路径.
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护理教育
专业认证
护理教学
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文献信息
篇名
专业认证背景下独立学院学业服务指导体系构建路径研究
来源期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
学科
教育
关键词
专业认证
独立学院
学业服务指导体系
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
71-75
页数
5页
分类号
G642.0
字数
4566字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-802X.2018.03.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王媛媛
浙江大学宁波理工学院
21
71
4.0
7.0
2
胡昉
浙江大学宁波理工学院
6
5
2.0
2.0
3
王亚杰
浙江大学宁波理工学院
9
48
4.0
6.0
4
王卓远
浙江大学宁波理工学院
9
43
3.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业认证
独立学院
学业服务指导体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
主办单位:
安徽电子信息职业技术学院
安徽省电子学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-802X
CN:
34-1212/Z
开本:
大16开
出版地:
安徽蚌埠曹山路1000号
邮发代号:
26-189
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
4281
总下载数(次)
14
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