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摘要:
动漫专业传统教学模式存在明显弊端,枯燥乏味,缺乏必要的实践环节.将动漫专业传统教学模式和产学研一体化有机结合,为学生提供行之有效的教学手段,让学生参与企业项目开发、研究和项目实施的整个流程,使理论知识和实践环节有机结合,为学生的学习提供原动力,增加学生学习的热情,有效地提高了学生掌握技能知识的能力.产学研一体化的教学模式作为高职院校培养人才的重要途径,将企业项目融入到动漫专业课堂教学中,向学生传递扎实的理论知识和企业所需的职业技能及文化素养,让学生真正做到"学中做、做中学".
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教学做一体化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 产学研一体化教学模式在高职动漫专业中的应用
来源期刊 高师理科学刊 学科 工学
关键词 产学研一体化 教学模式 高职动漫
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-83
页数 4页 分类号 TP391.414:G642.0
字数 3837字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2018.12.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑海鹏 淮南联合大学计算机系 14 9 1.0 3.0
2 包晓琳 齐齐哈尔医学院附属第二医院血液风湿二科 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
产学研一体化
教学模式
高职动漫
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
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5
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11713
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