作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
“视域融合”视野下“以诗为词”的论辩
视域融合
以诗为词
苏轼
阐释学
教师话语对课堂教学影响的语用学研究
语用学
课堂教学
合作规则
浅谈我国政府新闻发言人制度--以突发事件为例
政府新闻发言人
政府新闻发言人制度
突发事件
信息公开
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语用论辩学视域下的外交部发言人论辩话语研究
来源期刊 大学英语教学与研究 学科 政治法律
关键词 外交部发言人 论辩话语 语用论辩学 分离论证
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-112
页数 4页 分类号 D821
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 候璐莎 江苏大学外国语学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
外交部发言人
论辩话语
语用论辩学
分离论证
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学英语教学与研究
其它
出版文献量(篇)
1355
总下载数(次)
1
论文1v1指导