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摘要:
目的 探讨学龄前儿童行为生活方式与注意缺陷多动障碍(ADHD)症状的关联,以促进儿童健康发展.方法 2014年选择马鞍山市区91所幼儿园16 439名3~6岁学龄前儿童作为研究对象,通过问卷调查学龄前儿童的行为生活方式和社会人口统计学特征,并采用《Co nners简明症状问卷》评估儿童的ADHD症状.将参加户外运动情况、学习日和周末看电视、学习日和周末玩电子产品的时间、挑食、喜欢的口味、睡眠时间、学习日和周末入睡的时间10个变量组成行为生活方式指数.使用x2检验和Logistic回归模型对数据进行分析.结果 行为生活方式指数总分为10分,平均值为(2.64±1.78)分.调整了人口统计学信息以及户外运动时间、进餐时间、喜欢吃的食物类型及午睡习惯后,行为生活方式指数中分组(2~3分)和高分组(≥4分)是ADHD症状的危险因素,其OR值(95%CI)分别为1.78(1.50~2.12)和2.82(2.37~3.35).结论 学龄前儿童ADHD症状的发生与日常行为生活方式有一定关系,提示开展促进积极生活和健康饮食的干预项目,对预防和减少学龄前儿童ADHD症状的发生将起到非常重要的作用.
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文献信息
篇名 学龄前儿童注意缺陷多动障碍症状与行为生活方式的关联研究
来源期刊 中国儿童保健杂志 学科 医学
关键词 注意缺陷多动障碍 户外活动 视屏时间 睡眠 饮食
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 1056-1059
页数 4页 分类号 R179
字数 语种 中文
DOI 10.11852/zgetbjzz2018-26-10-04
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研究主题发展历程
节点文献
注意缺陷多动障碍
户外活动
视屏时间
睡眠
饮食
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国儿童保健杂志
月刊
1008-6579
61-1346/R
大16开
西安市西五路中段157号
52-180
1993
chi
出版文献量(篇)
7802
总下载数(次)
37
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导