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让学生以自己的方式学习语文——以文言文《狼》的教学为例
让学生以自己的方式学习语文——以文言文《狼》的教学为例
作者:
张晓明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村学生
语文
教学
学习
教研活动
朗读
狼
老师
摘要:
我曾在语文教研活动时提倡,学生在早读时应当要放开嗓子大声朗读,要营造朗读的氛围!当时有个老师说了一句:"我做学生时不喜欢朗读,喜欢用笔在纸上写写画画,这样该记的东西就能很快记住。"当时我想强化农村学生的朗读能力,也就没有在意这位老师说的话。
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篇名
让学生以自己的方式学习语文——以文言文《狼》的教学为例
来源期刊
七彩语文(中学语文论坛)
学科
工学
关键词
农村学生
语文
教学
学习
教研活动
朗读
狼
老师
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-43
页数
2页
分类号
TP278
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张晓明
12
22
2.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
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(0)
2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
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农村学生
语文
教学
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教研活动
朗读
狼
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-4998
CN:
32-1767/C
开本:
32开
出版地:
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
邮发代号:
28-324
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
1219
总下载数(次)
9
总被引数(次)
168
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