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摘要:
针对高中数学来说,其具有较大的抽象性以及逻辑性,从高中生的视角出发,学生要想对高中数学当中的内容充分进行理解以及消化,对数学问题进行解答,就必须要具备一定抽象思维、逻辑思维以及变换思维.特别是对于解析几何、函数和概率等问题,其抽象性非常高,如果根据题设直接进行求解很难得到答案,此时就需要学生变换思路,对题设中的隐含条件进行深入挖掘,探寻解题思路,这样才能让高中生形成灵活的解题思维,形成良好的解题习惯.本文是对解高中数学题之时,变换思路具体应用进行探究,以期丰富学生的解题方法,使得难度较大的数学题得以顺利解决.
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文献信息
篇名 变换思路在解题方法中的应用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中数学 变换思路 解题方法
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1768字 语种 中文
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1 李雨珊 2 0 0.0 0.0
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高中数学
变换思路
解题方法
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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