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摘要:
学具真实直观形象,在课堂教学中恰当运用,可以激发学生的学习兴趣,帮助学生理解,促进自主探究与合作交流,使课堂教学收到事半功倍的效果.分析学具在小学数学教学中的作用,探讨学具的运用方法.
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文献信息
篇名 学具在小学数学教学中的应用探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 学具 小学数学 合作学习
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 绿色装备
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G623.5
字数 3566字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.17.035
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学具
小学数学
合作学习
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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