“与诗同行”综合实践活动课教学谈

• 作者: 王冬霞
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 文学
• 关键词: 综合实践活动课 教学 文学艺术 诗歌 学生
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: I0

摘要

诗歌是中国文学艺术的瑰宝。要想让学生爱上诗歌,可以引领学生遨游诗海,在各种综合实践活动中感受诗歌的无穷魅力。一、无边光景一时新：异体纷呈感诗形我们开展的＂与诗同行＂活动,主要安排了三个方面的内容：诗歌朗诵会、诗歌知识竞答和诗歌展示台。这三个环节是独立的也是层层递进的。怎样把这三个环节串联起来呢？我选用异体诗来启发学生打开诗歌城堡的大门。

作者信息

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