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摘要:
该文总结了初二年级英语写作中困扰教师的四大问题,结合教学现状,辅以教学实例对这些问题进行了探讨,为找寻解决问题的办法提供了一些思路.
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小学数学
有效教学
'四大问题'
主要策略
谈四大名著的“博、大、精、深”
四大名著
题材
主题
情节
人物
博大精深
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初二英语写作困扰教师的四大问题谈
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 初二年级 英语写作 问题
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 基础英语教育
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G633
字数 3367字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖璐凝 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初二年级
英语写作
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
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chi
出版文献量(篇)
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