社会主义核心价值观宣传教育需要实现三个破除

• 作者: 祝和军
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观 宣传教育 马克思主义
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 社会主义核心价值观研究
• 页码范围: 106-109
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

社会主义核心价值观的宣传教育,应该自觉运用马克思主义的基本原理以及贯穿其中的立场、观点和方法,实现三个维度上的破除,即对形而上学思维方式的有效破除,对现代化语境中进化论逻辑的有效破除,对“历史终结论”的有效破除.唯有如此,方能在中国特色社会主义伟大实践的时代语境中突出社会主义核心价值观的中国特色、民族特性和时代特征,并有效防范曲解、误解、肢解社会主义核心价值观的种种杂音噪音.这不仅是对社会主义核心价值观的正本清源,也是发展21世纪马克思主义的理论需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝和军		22	16	2.0	3.0