试论品德与社会学科核心素养的内涵及特征

• 作者: 姜蒙蒙
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 品德与社会 核心素养 内涵 特征
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

新一轮课程改革聚焦学生发展核心素养,其重点是研究不同学科的核心素养. 从核心素养出发归纳出核心素养的三个方面与六大素养,在此基础上分析出品德与社会核心素养是指在品德与社会课程的学习中,逐渐习得的有利于适应社会终身发展的综合能力及关键品格,并概括出品德与社会核心素养具有的综合性、实践性、开放性特点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜蒙蒙	天津外国语大学附属滨海外国语学校	3	3	1.0	1.0