高职学生厌学原因及对策研究

• 作者: 孟令宇 张亦涵 张建舒
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 厌学 厌学归因
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5
• 字数: 1846字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.09.022

摘要

学生厌学问题比较普遍,特别是在职业教育领域,学生厌学现象严重,引起了广泛关注.因此,研究高职学生厌学问题,能够激发学生学习兴趣,端正态度,为社会培养职业人才打下基础,在一定程度上丰富高职学生厌学问题的内涵和影响因素.本论查找阅读相关文献后考察益阳某高职院校学生学习情况,并进行整理分析.发现高职学生的学习兴趣不浓,学习方法不当,环境复杂,校园环境枯燥,教学设备落后,社会不良习气影响.根据分析结果,要改善高职学生厌学问题,要从以下方面着手:改善学习方法、培养学习兴趣;优化家庭教养模式,学校开展多元活动,丰富校园生活,加大资金投入、改善教学设施,净化大众媒体,整治校园周边环境,构建和谐社会.