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如何高效落实语文教学第一课时
语文教学
第一课时
有效预习
检测引导
激趣导读
把握主旨
小学语文中年段第一课时有效教学模式探究
小学语文
中年段
第一课时
有效教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “定位优策”,方显第一课时语文本色——关于小学语文第一课时有效性教学的思考
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 小学语文教材 有效性教学 课时 文本 “出彩” 识字教学 整体感知 苏教版
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G624.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓华 山东省聊城市东昌府区堂邑镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教材
有效性教学
课时
文本
“出彩”
识字教学
整体感知
苏教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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