由一节"统计方案设计"课引发的教学思考——兼谈小学生的数据分析观念

• 作者: 张丹 曹春艳 赵彦静
• 来源期刊: 小学教学
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 4-8
• 页数: 5页
• 字数: 4596字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2193.2018.02.002

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹春艳		11	19	3.0	3.0
2	张丹		1	1	1.0	1.0
3	赵彦静		1	1	1.0	1.0