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摘要:
分析目前农村高中学生英语课外阅读存在的问题.从精选材料,激发学生兴趣;指导阅读,教授学生阅读方法;系统评价,督促学生阅读等四个方面探讨改善农村高中学生英语课阅读现状的有效策略.认为教师要借助各种资源,为学生提供有效的英语课外阅读策略指导,不断激发学生英语课外阅读的兴趣,培养其良好的阅读习惯.
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文献信息
篇名 有效提升农村高中学生英语课外阅读效率的策略探究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 农村 高中学生 英语课外阅读
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 策略与方法
研究方向 页码范围 64-66,70
页数 4页 分类号
字数 4255字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
农村
高中学生
英语课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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