将朗读进行到底——谈朗读在文言文阅读中的重要作用

• 作者: 卓仲华
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 大声朗读 朗读教学 小组探究
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育短论
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 字数: 1348字
• 语种: 中文

摘要

古人读书讲究大声朗读,过去的读书人是有着读书读出声音的传统的,为什么要读呢?南怀瑾说,读出声音来能培养人对书的语感,语感是帮助记忆的重要方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卓仲华		2	0	0.0	0.0