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乡土资源与美术活动的自然融洽
乡土资源与美术活动的自然融洽
作者:
李冬玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乡土资源
美术活动
自然
融合
摘要:
《纲要》明确指出:幼儿园应充分利用自然资源和社区教育资源,扩展幼儿生活和学习空间。《指南》教育建议也指出:“经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探索欲望。”建阳是历史悠久、文化底蕴深厚的闽北山区,系朱子故里。怎样多途径、多领域地开发和利用家乡乡土资源,就地取材支持幼儿学习,让幼儿将乡土资源与美术活动有效自然地进行融合,使幼儿乐于探索、发展想象,丰富创造能力。
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乡土资源
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文献信息
篇名
乡土资源与美术活动的自然融洽
来源期刊
少儿美术
学科
教育
关键词
乡土资源
美术活动
自然
融合
年,卷(期)
sems_2018,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
41-42
页数
2页
分类号
G633.55
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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李冬玲
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乡土资源
美术活动
自然
融合
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
少儿美术
主办单位:
天津人民美术出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-8843
CN:
12-1269/J
开本:
16开
出版地:
天津市和平区马场道150号
邮发代号:
6-109
创刊时间:
1996
语种:
chi
出版文献量(篇)
3449
总下载数(次)
17
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