基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高中《生物》课本中,实验“性状分离比的模拟”的设置,存在实验准备工作量大,学生操作易出错,彩球易丢失等不足,难以保证雌雄配子产生的随机性.文中从教学实践出发,对该实验进行了相关改进,克服了以上不足,提高了实验的有效性.
推荐文章
谈初中科学实验教学改进的有效性
实验教学
改进
有效性
实验室管理有效性的探讨
实验室
管理
有效性
一种改进的模糊聚类有效性指标
FCM
模糊聚类
聚类有效性
评价指标
如何提高物理实验教学的有效性
实验教学
有效性
提高措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对“性状分离比的模拟”实验的有效性改进
来源期刊 教育与装备研究 学科
关键词 实验 分离比 彩球 配子
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马彩霞 4 2 1.0 1.0
2 何通彦 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实验
分离比
彩球
配子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
论文1v1指导