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摘要:
教育问题是一个老生常谈的问题,成功的教育不仅是要教给学生应得的知识,更重要的是要引导学生树立良好的人生观和价值观,让他们在以后的人生道路上发展成为一个对社会发展有用的人.就英语课程的学习来说,它既是学生通过英语课堂学习和相关实践活动掌握英语知识技能,提高语言实际运用能力的过程,也是学生丰富生活经历开发思维能力,以及提高自身人文素养的过程.然而就目前初中英语课堂教学的实际现象来看,依然存在着相当严重的德育缺失问题.
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文献信息
篇名 初中英语课堂德育缺失与优化方法略述
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 英语课堂教学 德育缺失 初中 语言实际运用能力 引导学生 优化 教育问题 知识技能
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号 G633.41
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1 张秀琴 7 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
德育缺失
初中
语言实际运用能力
引导学生
优化
教育问题
知识技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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