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摘要:
针对化工专业应用型人才的培养目标,以本校应用化学专业的化工类课程群教学为例,分析了化工类课程群的现状,针对存在的问题提出了教学内容整合和优化的方法和措施.
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教学改革
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人才培养
大学数学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 适合应用型人才培养的化工类课程群教学内容的整合与优化
来源期刊 安徽化工 学科 教育
关键词 化工课程群 教学内容 整合与优化
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 化工教改与实践
研究方向 页码范围 142-144
页数 3页 分类号 G642
字数 3322字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-553X.2018.02.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱永 苏州科技大学化学生物与材料工程学院 33 185 7.0 12.0
2 杨兰 苏州科技大学化学生物与材料工程学院 15 152 6.0 12.0
3 韩志慧 苏州科技大学化学生物与材料工程学院 6 7 1.0 2.0
4 刘垚 苏州科技大学化学生物与材料工程学院 6 10 2.0 3.0
5 汲中玲 苏州科技大学化学生物与材料工程学院 11 11 2.0 3.0
6 徐潇文 苏州科技大学化学生物与材料工程学院 6 9 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化工课程群
教学内容
整合与优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽化工
双月刊
1008-553X
34-1114/TQ
大16开
安徽省合肥市阜阳北路363号安徽省化工研究院内
1975
chi
出版文献量(篇)
4225
总下载数(次)
15
总被引数(次)
12248
论文1v1指导