"总工课堂"专业教学模式的实践和探索

• 作者: 李晓梅 杜巧连 蒋洪奎
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 总工课堂 专业教学模式 校企合作
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4800字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.4.016

摘要

本文介绍了一种"总工课堂"专业教学模式,并阐述了"总工课堂"的具体实践过程.作为一种专业教学模式",总工课堂"拓展了现有校企合作模式,在为学生搭建一个专业平台的同时,也为专业搭建了与行业企业充分合作交流的平台."总工课堂"的实施取得明显成效,可以在专业层面推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓梅	浙江师范大学行知学院	7	10	2.0	3.0
2	杜巧连	浙江师范大学行知学院	45	270	8.0	15.0
3	蒋洪奎	浙江师范大学行知学院	28	68	5.0	6.0