高中音乐作品分析与音乐教学设计

• 作者: 吴相兰
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中音乐 作品分析 教学设计
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2018,（5）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G652.0

摘要

随着素质教育的不断推广,各个学科也在不断地积极改革,当今教学对音乐教育存在严重缺失的现象,对于素质教育的开展产生了很大的阻力。且现在大部分学生都喜欢流行音乐,面对经典的音乐作品则缺少应该具备的审美能力和相关知识。因此,如何引导学生了解音乐、激发学生对于音乐的兴趣、学会如何分析音乐作品,就需要音乐教师在工作中不断地探索,给予学生关注和引导,使学生在提高文化课水平的基础上提高音乐素养,学有所思,达到素质教育的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴相兰		7	1	1.0	1.0