高职测绘地理信息类专业以赛促学的实践

• 作者: 范本 许辉熙
• 来源期刊: 测绘通报
• 学科: 教育
• 关键词: 测绘技能大赛 高职院校 测绘类 以赛促学 实践
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 测绘地理信息教学
• 页码范围: 144-146,151
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 语种: 中文

摘要

测绘技能大赛对学生实践能力的提升和职业技能的培养有很大的促进作用.为有效实现技能大赛对高职测绘地理信息类专业学生学习的促进作用,基于各级测绘技能大赛,本文在解析以赛促学新内涵的基础上,积极探索适应高职院校教学特色的以赛促学实践模式.提出了技能大赛选拔制度、实训指导教师助理制,成立了测量协会、实践技能部,实施文化育人,带动学风建设,实行实践环节核心技能过关考核制等以赛促学措施.通过这些实践,提高了学生专业实践意识,加深了学生对测绘职业活动的理解,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许辉熙	四川建筑职业技术学院测绘工程系	47	296	10.0	15.0
2	范本	四川建筑职业技术学院测绘工程系	10	31	3.0	5.0