小班美术教学中“感知与体验”的支持策略——以“小圆形变变变”活动为例

• 作者: 李雪飞
• 来源期刊: 早期教育（美术版）
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 字数: 1567字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪飞	上海市嘉定区天恩幼儿园小班教研组	13	0	0.0	0.0