“互联网+”时代智慧课堂设计的原则及策略

• 作者: 王蕊 罗万丽
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧教育 智慧课堂 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G424.21
• 字数: 4564字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2018.26.003

摘要

“互联网+”时代,教育更多地关注学生的个性化发展和智慧的生成,教育目标逐步由知识课堂走向智慧课堂.智慧课堂利用信息技术创设富有智慧的课堂教学环境,根本目的是实现学生的智慧发展.其教学设计包含三个阶段、十个环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蕊	西北师范大学教育技术学院	62	136	6.0	8.0
2	罗万丽	西北师范大学教育技术学院	11	49	5.0	6.0