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基于工作过程的 《数控铣床操作与加工》课程项目化教学反思
基于工作过程的 《数控铣床操作与加工》课程项目化教学反思
作者:
周燕峰
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基于工作过程的 《数控铣床操作与加工》课程项目化教学反思
来源期刊
师道·教研
学科
关键词
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
智育广角
研究方向
页码范围
75
页数
1页
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1614字
语种
中文
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周燕峰
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师道·教研
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