医药院校公共艺术类选修课教学模式改革研究 ——以《舞蹈鉴赏》为例

• 作者: 陈漫
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 公共艺术 舞蹈鉴赏 选修课 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教育理论与管理
• 页码范围: 132-134
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3042字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.09.036

摘要

随着时代不断发展,学生获取艺术知识和欣赏艺术作品的途径也越来越多元化.传统的授课方式已经无法满足大学生个性化的学习要求,他们对提升自身艺术素质和艺术实践能力的诉求越来越明显.因此,教学模式的改革创新就显得越来越迫切.本文通过调查我校公共艺术类选修课的教学现状,开展《舞蹈鉴赏》选修课教学模式的改革创新,促进我校大学生艺术素质的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈漫		8	0	0.0	0.0