作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
家庭对于小学生来说是除却学校之外小学生放飞心灵、感受温暖和爱的最重要的场所,而且父母作为孩子的第一任教师,在其自我意识发展过程中发挥着举足轻重的作用,因此,探讨家庭教育在小学生自我意识发展中的作用就变得非常重要.
推荐文章
基于家庭教育的小学生自我意识发展研究
家庭教育
自我意识
小学生
小学生与初中生自我意识的发展特征
我意识
小学生
初中生
发展
小学生与初中生自我意识的发展特征
我意识
小学生
初中生
发展
小学生自我意识与行为问题的调查研究
自我意识
行为问题
小学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 家庭教育在小学生自我意识发展中的作用探讨
来源期刊 读写算 学科 哲学
关键词 家庭教育 小学生自我意识发展 作用
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号 B038
字数 1869字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦凤玲 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
小学生自我意识发展
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
论文1v1指导