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摘要:
目的:了解微信健康教育对门诊慢性咽炎病人焦虑抑郁情绪的影响,并评价其临床疗效,探讨微信平台在门诊咽炎病人中应用的可行性.方法:选取2017年6月至2017年9月就诊的慢性咽炎病人按不同就诊日期分为实验组(60例)和对照组(67例).就诊时均填写一般资料调查表,医院焦虑抑郁量表.对照组采用常规诊疗措施,实验组在对照组基础上添加病人微信,构建微信群,定时发送疾病相关知识,病人如有疑问随时解答.干预1个月后比较两组疗效并请首诊时焦虑和(或)抑郁得分≥8分的病人再次填写医院焦虑抑郁量表,比较两组焦虑抑郁得分.结果:实验组和对照组的性别、年龄和病程均具有可比性;实验组治疗总有效率高于对照组(P<0.05);实验组干预1月后焦虑及抑郁得分均较干预前下降(P<0.01和P<0.05).结论:利用微信平台对门诊慢性咽炎病人实施健康教育,简单易行,改善病人焦虑、抑郁情绪,有效提高慢性咽炎的治愈率,值得临床推广应用.
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文献信息
篇名 微信健康教育应用于门诊慢性咽炎病人的效果分析
来源期刊 赣南医学院学报 学科 医学
关键词 微信 焦虑 抑郁 慢性咽炎
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 818-821
页数 4页 分类号 R766.14
字数 3106字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5779.2018.08.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马士崟 蚌埠医学院第一附属医院耳鼻咽喉头颈外科 42 143 6.0 10.0
2 马莹晔 蚌埠医学院第一附属医院耳鼻咽喉头颈外科 3 4 2.0 2.0
3 曹熙 蚌埠医学院第一附属医院呼吸与危重症医学科 2 2 1.0 1.0
4 卢多芹 蚌埠医学院第一附属医院呼吸与危重症医学科 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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微信
焦虑
抑郁
慢性咽炎
研究起点
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期刊影响力
赣南医学院学报
月刊
1001-5779
36-1154/R
大16开
江西赣州市医学院路1号
1979
chi
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20114
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