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摘要:
随着21世纪全球化的日趋深入,跨文化教育已成为教育国际化的一种新思潮.如何将丰富的跨文化资源转化为教学资源,并与跨文化课堂有机结合,是新思潮带来的新课题.通过分析我国跨文化教学现状,提出将对外汉语教育资源引入课堂,将对外汉语教育与外语教育在跨文化教学方面进行横向交叉,探讨跨文化课堂的多维性构建.
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文献信息
篇名 探索跨文化课堂的多维性构建
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 跨文化课堂 对外汉语教育 外语教育 教学资源 大学英语
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 装备文化
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G642
字数 4179字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.04.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王柳 天津理工大学汉语言文化学院 8 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化课堂
对外汉语教育
外语教育
教学资源
大学英语
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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