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摘要:
田径运动曾被视为“运动之母”和“各项运动的基础”,是中小学体育教学的主要内容。然而,随着“课程标准”的实施,中小学体育新课程赋予了体育教师极大的自主选择教学内容的权力,大多数田径项目因被冠以“单调、枯燥、乏味”和“学生不喜欢”的名声而边缘化,有的项目甚至远离中小学体育课堂。
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文献信息
篇名 接力跑教学单元分析与设计
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 中小学体育教学 元分析 接力跑 设计 田径运动 “课程标准” 教学内容 体育新课程
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G807.04
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨伯群 3 2 1.0 1.0
2 王基韬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学体育教学
元分析
接力跑
设计
田径运动
“课程标准”
教学内容
体育新课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
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