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摘要:
音乐治疗有着悠久的历史,但是作为一门学科发展起步比较晚,是在20世纪40年代时才成为学科正式发展.音乐治疗学是系统性的干预过程,主要是通过音乐体验的方式使被治疗者身心健康.目前,我国高校音乐专业教学中重视对人才的综合培养,所以音乐专业开设音乐治疗学,可以进一步提升学生音乐专业能力,并使学生身心健康成长和发展.
内容分析
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文献信息
篇名 音乐治疗学在高校音乐专业中开设的重要性
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 音乐治疗学 音乐专业 重要性
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2966字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.22.062
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1 王卉 广东肇庆学院音乐学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐治疗学
音乐专业
重要性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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43
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18170
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