于探索中培养素养在体验中内化意识 ——高中思想政治科学精神的培养

• 作者: 余欢
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 科学精神 理念 资源 质疑和探索 实践
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

科学精神素养的培养离不开科学高效的课堂,在实际教学过程中,我们积极创建创建资源共生、质疑探索、实践互动的课堂,使科学精神的培养于无形中渗透进课堂内外,培养新形势下的创新型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余欢		1	2	1.0	1.0