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摘要:
学校心理健康教育对于学生素质的提升有着重要作用,而信息技术凭借其独特的优势,打破了传统的心理健康教育模式,为我们带来了新的启发.文中从心理健康教育的目的出发,阐明了信息技术在心理健康教育中运用的优势、原则、方法.
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文献信息
篇名 信息技术与学校心理健康教育的整合研究
来源期刊 教育与装备研究 学科
关键词 信息技术 心理健康教育 学校 整合
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 心理专题
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申喆 安徽亳州学院实验小学心理咨询室 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
心理健康教育
学校
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
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5768
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