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摘要:
初中英语开展的教学活动要注意渗透跨文化交际内容,消除学生在学习英语的时候受母语的影响,进而全面地提升学生的英语表达能力.所以,初中英语教师在自己的教学中需要渗透跨文化交际内容,让学生更好地学习英语,提升学生的英语语言素质.
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跨文化交际
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渗透策略
论跨文化交际在初中英语课堂的渗透
初中英语
跨文化交际
渗透
初中英语教学中跨文化意识的培养
初中英语
跨文化意识
词汇教学
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语教学中跨文化交际的渗透
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中英语 跨文化交际 教学 学生
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1812字 语种 中文
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节点文献
初中英语
跨文化交际
教学
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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