高中英语阅读的体验式教学应用思考

• 作者: 王笑荣
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 英语阅读 体验式教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15

摘要

对于高中生来说,具有较强的阅读能力至关重要,能够提高英语成绩,帮助学生全面发展。在高中英语教学中,阅读教学是重点的学习内容,通过体验式教学,能够有效提升教师的教学效率,是一种新的教学方法。本文分析了应用体验式教学的作用,对体验式教学在英语阅读教学中的应用策略进行思考。

作者信息

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