走进生活打造生动的语文课堂

• 作者: 马玉兰
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 走进生活 初中 语文
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 250
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1763字
• 语种: 中文

摘要

在以往初中语文课堂的教学过程中,老师主要采取的是灌输式的教学方法,让学生始终处于被动的学习状态,不利于学生深入理解初中语文课程的教学内容.通过将生活化的教学策略合理的应用到初中语文课堂的教学过程中,引导学生在初中语文课堂的学习中走进生活,合理的将实际生活与语文课程的内容紧密结合起来,充分激发学生学习语文的兴趣,以此来打造生动的语文课堂.本文通过具体论述走进生活,打造生动的语文课堂的策略,旨在提升初中学生的语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马玉兰		1	0	0.0	0.0