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摘要:
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教师在学生合作学习中的角色定位
教师
合作学习
角色定位
论合作学习在学前英语教学活动设计中的实践
合作学习
分组实训
学前英语教学活动设计
合作中感悟,交流中成长
自主思考
合作学习
动手操作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在学习中蜕变,在合作中成长
来源期刊 重庆与世界(学术版) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教育思考
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号
字数 2948字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春英 16 15 1.0 3.0
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界(学术版)
月刊
1007-7111
50-1011/D
16开
重庆市
2010
chi
出版文献量(篇)
3418
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6
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