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原文服务方: 新课程       
摘要:
合作是学习的基础,随着改革在学校的深化,语文教学不断发展,在改革新背景下,合作学习有助于学生的全面发展,现在课程标准不断变化,对教师、学校的教学质量有了更全面的要求,培养小学生的合作思想、团队精神,激发学生兴趣,在课堂中引导学生的合作意识,有利于提高学生的人际交流能力和语言能力,教师在实际教学中要把握合作学习机会,在课堂教学中让学生参与集体当中,体验合作乐趣.
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篇名 合作学习在小学语文教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文教学 合作意识 合作学习
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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语文教学
合作意识
合作学习
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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