试卷命制:不是简单的好题堆砌——对一份初中数学期中测试卷的分析及思考

• 作者: 印冬建
• 来源期刊: 教育研究与评论：中学教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: 试卷命制 难题 考点 编排 容量
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 47-54
• 页数: 8页
• 分类号: G633.6

摘要

结合一份初中数学期中测试卷的考查内容(知识)、对象(学生)、手段(试题)和结果(成绩),指出其中存在的命制问题:难题过多,超出学生现有解题水平;考点重复,逼迫学生重复相同错误;编排混乱,造成学生思维跨度过大;容量偏大,给予学生解答时间不足。由此,给出试卷命制的建议:面向全体学生,紧扣现状命题,力求“考在当下”;梳理全部考点,编排匹配考题,指向“把脉学情”;摆正命题心态,有序呈现试题,确保“思维递增”;关注细枝末节,反复核查校正,提交“完美答卷”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	印冬建		68	74	4.0	6.0