微课在高校英语教学中的应用研究

• 作者: 张芳
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 高校 英语教学
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1826字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.09.146

摘要

微课程作为信息时代的产物之一,使得传统的课程教学手段和方法得到了创新,细化了大学课程设置的目标,对教师的教学反思和教学研究,有利于学生有效学习模式的转换,是高校教学模式改革、教学理念的创新,在未来的发展过程中会成为教师和学生必不可少的方式,值得引起足够的重视.