依托生态化大学英语课程教学培养学生的职业素养

• 作者: 严秋宜
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业素养 生态化 大学英语课程 教学
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 二语习得与课程教学论
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3240字
• 语种: 中文

摘要

大学英语课程教学与学生的学业、就业和职业发展密切相关,它不仅能帮助学生完成英语知识的建构,还能对其未来的职业发展起到重要的作用.该文基于对职业素养内涵的分析,结合生态化的大学英语教学特点,从大学英语课程的教材选择、教学模式、第二课堂活动和课程设置四个方面,提出了在生态化的大学英语课程教学中培养学生的职业素养,以期提升学生的职场竞争力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严秋宜	湖北经济学院法商学院	20	45	4.0	6.0