对课堂教学反馈的几点思考

• 作者: 陈闽锋
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 教学反馈 反馈意识 反馈手段
• 年，卷（期）: wldh_2018,（33）
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

教学反馈是指教师和学生双向互动的信息交换的动态过程。在课堂教学中如何进行有效的教学反馈,本文从创设良好的课堂环境,确保教学反馈通道的有效畅通,强化反馈意识,进行有效的教学反馈,利用多种反馈手段,全面收集反馈信息三个方面做了分析和阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈闽锋		3	0	0.0	0.0