问题化教学让信息技术课堂更精彩

• 作者: 陶春锋
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 信息技术课堂 问题化教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在小学阶段,为了让学生的各方面能力都能够得到提升,课程安排变得多样化,信息技术就是其中一个学科,它在整个小学教学中占有重要的地位。问题化教学是继课改后出现的一种新型教学方式,符合学生的心理特点和成长需求,可以最优化课堂教学效益。

作者信息

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1	陶春锋		2	0	0.0	0.0